Mario E. Rosales Cerrillo

Charlas de Prevención para docentes, padres de familia y alumnos de colegio nacionales en el Distrito de San Borja.

• Proponer planes, políticas, programas y directivas locales orientados a:

• La prevención de la violencia.

• La atención, protección y recuperación integral de las víctimas.

• La sanción y rehabilitación de las personas agresoras.

• Articular metas y acciones en los instrumentos de gestión local, como el Plan de Desarrollo Concertado (PDC), el Plan Operativo Institucional (POI) y los Presupuestos Participativos (PP).

• Implementar y dar seguimiento a los protocolos de actuación, derivación y atención en el distrito.

• Informar periódicamente sobre las acciones y el cumplimiento de metas a la Instancia Provincial de Concertación.

• Promover la participación de la sociedad civil, organizaciones comunales y actores sociales en la vigilancia y defensa de los derechos humanos en San Borja

La gestión asegura un entorno escolar seguro, democrático y articulado con la comunidad educativa a través de seis ejes estratégicos:

• Gestión Institucional: Planifica, ejecuta y evalúa el Plan TOECE alineado a los instrumentos de gestión de la IE.
• Acompañamiento Docente: Monitorea y fortalece las capacidades pedagógicas y socioafectivas de tutores y auxiliares.
• Trabajo Colegiado: Facilita espacios de reflexión e interaprendizaje para evaluar el progreso estudiantil.
• Protección y Derivación: Detecta, atiende y deriva oportunamente casos de violencia o vulneración de derechos según los protocolos vigentes.
• Alianza Familiar: Promueve Escuelas para Padres y articula redes de apoyo con instituciones locales.
• Convivencia Escolar: Integra el Comité de Gestión del Bienestar para consolidar una cultura de paz y protección

• Planificación y Presupuesto: Lideré la formulación, ejecución y evaluación del PEL, POA y presupuesto institucional de la UGEL 07.
• Racionalización y Estadística: Dirigí estudios técnicos del CAP, reorganización de instituciones educativas y gestión de la estadística sectorial.
• Supervisión Normativa: Garanticé el cumplimiento de la política educativa nacional y regional en 6 distritos de la jurisdicción.
• Asesoramiento Institucional: Brindé asistencia técnica a escuelas para la actualización de sus instrumentos de gestión (PEI y RI).
• Articulación Comunitaria: Coordiné con APAFAS y actores locales para impulsar proyectos de desarrollo educativo territorial.

• Dirección Estratégica: Planifiqué y ejecuté la política y objetivos educativos en los 7 distritos de la jurisdicción.
• Gestión Pedagógica: Aseguré la calidad educativa y supervisé el desempeño de directores de escuelas públicas y privadas.
• Administración de Recursos: Gestioné el talento humano, recursos financieros y bienes patrimoniales de la unidad ejecutora.
• Alianzas Interinstitucionales: Coordiné convenios con gobiernos locales, entidades públicas y privadas para el desarrollo local.
• Supervisión y Legalidad: Fiscalicé el cumplimiento normativo, resolví recursos administrativos y presidí comités disciplinarios y de evaluación.
• Rendición de Cuentas: Articulé y reporté la gestión institucional ante la DRELM y el Ministerio de Educación.